Sono attività che si occupano della prevenzione, della valutazione e della riabilitazione di patologie e disturbi della voce, della comunicazione, del linguaggio scritto e orale, della deglutizione e di deficit cognitivi che possono inficiare la sfera della comunicazione e delle abilità scolastiche (ad esempio, deficit attentivi o di memoria), in età evolutiva ed adulta .
I nostri logopedisti sono formati anche al metodo Feuerstein e metodo ABA e si occupano prevalentemente del trattamento dei vari disturbi specifici :
- Disturbi Primari del Linguaggio (etichetta che sostituisce i Disturbi Specifici di Linguaggio);
- Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA);
- Disturbi della comunicazione secondari a ritardo cognitivo e/o a quadri sindromici;
- Disturbi della fluenza verbale;
- Disturbi della deglutizione atipica, insufficienza velo-faringea, ipotonia muscolare;
- Disturbi della disfunzione tubarica;
- Disfonia infantile;
- Disprassia verbale;
- Disturbi Generalizzati dello Sviluppo (DGS);
- Disturbi centrali della motricità del distretto fono-articolatorio (disartria).
Servizio di prima certificazione diagnostica di DSA
La valutazione viene effettuata da una équipe autorizzata ASL, costituita dalla Neuropsichiatra infantile, Neuropsicologa, Logopedista, e comprende la somministrazione di test specifici, atti a indagare non solo le abilità di lettura, scrittura e calcolo ma anche la funzionalità dei processi neurocognitivi ( livello intellettivo, memoria, attenzione, linguaggio, abilità prassiche e di coordinazione motoria)
e si articola in :
- visita neuropsichiatrica infantile che comprende colloquio clinico-anamnestico con i genitori (informazioni sullo sviluppo del paziente e sulle tappe evolutive, sul contesto scolastico e familiare di appartenenza) e effettua l’esame neurologico necessario per escludere eventuali deficit motori e/o sensoriali
- valutazione neuropsicologica che valuta il livello intellettìvo e le funzioni cognitive di base (attenzione, memoria e coordinazione visuo-motoria)
- valutazione logopedica che valuta gli apprendimenti scolastici (lettura, comprensione del testo, scrittura nella sua componente ortografica e grafica, calcolo) e le componenti del linguaggio (prerequisiti metafonologìci, comprensione morfosintattica, competenze lessicali e di denominazione).
- Riunione d’équipe per rielaborazione dei risultati emersi e formulazione della diagnosi
- Colloquio di restituzione effettuato dal Neuropsichiatra Infantile che illustra ai genitori la diagnosi emersa dalla valutazione effettuata, consegna loro la relazione ed insieme si concordano le modalità per rendere consapevole il bambino affinchè possa gestire al meglio le eventuali difficoltà emerse.
La certificazione rilasciata ha la validità su tutto il territorio della Regione Lombardia.
Il servizio viene erogato in solvenza. Il costo varia in funzione del numero dei test da somministrare.